做好计划是为了更好地掌握知识，提高学习效率，那么，如何做好学习计划呢？这是每一个学生都要面对的问题。有了正确的学习理念和计划，学生就会主动地去学习。可是要想做好这一点确实需要很多技巧，今天我们来聊一聊如何科学地制定规划。
1、重视目标，要有一定的目的性
目标是学习计划制定的前提和基础，有了一个明确的目标，才能激发孩子学习的动力。当孩子开始学习时，家长应先制定一个学习计划，并加以引导和鼓励，使孩子认识到这是一个长久且有效的学习计划，并为之努力。然后再根据自己的实际情况，去制定一个与之相匹配的计划。如果家长给孩子制定的计划与孩子自己的期望相差太远，甚至有些偏离正轨的话，孩子可能就会产生厌学的情绪，认为没有必要再继续下去了。所以要让孩子认识到制定计划不是一件困难的事，而是一个长期的过程。家长应该有计划地帮助孩子将学习重点进行区分并制定计划来确保学习效率的最大化。
2、要结合自己的实际情况
学习计划要符合自身的实际情况，因为计划也是为了达到预期目标而制定的，因此在制定计划时，一定要结合自身的实际情况来定，因为学习计划是根据自己的实际情况来制定的。如果你自身的学习能力很强，那么你可以根据自身的情况来制定学习计划，反之，如果你自身的学习能力很差，那么你就不应该制定计划；如果你自身的学习能力很弱，那么你也不应该制定计划。只有将自己的实际情况结合起来才能制定出一份适合自己的学习计划。
3、对计划制定必须要有计划的意识
要让学生学会计划，就必须要让学生对自己有明确的学习目标。因为制定学习计划是为了让自己更好地学习，而不是为了完成老师布置的任务，并没有制定学习计划的意识，学生就会随波逐流，不知道自己该如何去规划自己。这就要求学生在制定学习计划时应确立起“明确目标”和“细化计划”的意识，这样才能保证计划能够顺利地执行下去。还有一个重要的因素就是要让学生在制定计划时要将时间和精力都考虑到学习中去，而不是把所有的精力都放在学习上而忽视了其他方面的要求。要把时间与精力完全交给学习而不是自己支配即可，不能想着在学习中能应付过去了。这就要求学生不能过于依赖复习资料这一辅助工具——虽然它可能给了我们很大帮助，但是如果没有它我们很难在规定的时间内完成自己所做的功课。
4、要与自身实际相结合，切不可脱离实际
计划要根据自己的实际情况制定，不能被外界因素所左右。计划制定好后，还要及时检查计划的执行情况，特别是对做不到的地方要及时进行反思，根据自己的实际情况进行调整。比如，制定计划时没有充分考虑到假期期间学习情况，把假期集中复习放在节假日后，造成假期之前的假期没有复习到位；又比如计划没有完全按照课标要求来做，学习中就会出现偏题、怪题现象；又比如学生计划完成情况如何，学习质量如何等等，都会对学习产生影响；再比如制定计划时没有把学习成绩放在第一位进行衡量，没有把学习目标与自身实际结合起来去完成学习计划等等。这些问题在我们制定计划时一定要注意处理好。
5、不要给自己制定太多目标与计划
每个人的目标不同，但又要根据自己的实际情况来确定。如果你觉得自己有学习任务，或者是有特别大的学习任务，你就可以适当地给自己制定目标。如果你还没有完成任务，那么就不要给自己太大的压力，把目标放宽一点，每天早上起床，先把当天所学的东西做一遍，再复习巩固一下当天的内容，这样能够提高自己的学习效率。在做计划时，最好按照时间段，这样才能够有条理地完成一天的计划。有些人计划做得好，但时间短就完不成任务了，所以他们就开始制定第二天的计划。第二天如果计划做得不好或者完成的很差，那么他的内心就会产生挫败感，从而放弃计划，最后没有完成计划。
